2025-04-09
Son zamanlarda, önemi "Oyunu taklit et"Çocukların erken gelişiminde (sembolik oyun olarak da bilinir) ebeveynlerin dikkatini çekmiştir. Bu tür oyun tipik olarak" oyun "ve" oyun oynama doktoru "ve diğer durumsal roller biçimindedir. Basit görünse de, psikologlar tarafından çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişim için nasıl bir araştırma başlattığı, çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişme için nasıl başlaması için kabul edilir.
1,5 ila 2 yaş arası: taklit oyunun "tomurcuklanma dönemi"
"Çocuk 1 buçuk yaşındayken aniden boş bir fincan aldı ve su içiyormuş gibi yaptı. Bütün aile şaşırdı ve mutlu oldu." Pekin'de bir ebeveyn olan Bayan Li, hatırladı. Benzer davranış, çocukların "Pretend Play" in ilk aşamasına girişini işaret eder. Pekin Normal Üniversitesi Çocuk Gelişimi Araştırma Merkezi'nde profesör olan Wang Minghui, "1.5 ila 2 yaş arası çocuklar 'sembol ikamesini' anlamaya başlar ve muzları telefon ve yapı taşları olarak otomobil olarak kullanabilir. Bu soyut düşüncenin erken bir tezahürüdür."
3-6 yaşında: yaratıcılık ve sosyal yetenek "patlayıcı dönemi"
Muhabir Pekin, Chaoyang Bölgesi'nde bir anaokulunu ziyaret ettiğinde, 4 yaşındaki bir çocuğun karton kutularla "uzay kapsülü" inşa ettiğini ve astronotları oynamak için rol atadığını gördü. Anaokulu başkanı Zhang Li, "3 yaşından sonra,Oyunu taklit etBireysel davranıştan işbirliğine değişir. Çocuklar dil ifadelerini ve duygusal yönetim yeteneklerini, rolleri müzakere ederek ve kurallar koyarak kullanıyorlar.
Aşırı müdahale hayal gücünü öldürebilir
Bazı ebeveynler "çocuklar her zaman etrafta oynuyorlar. Bilgi öğrenmek için yönlendirilmeli mi?" Bu bağlamda, Şangay Çocuk Hastanesi Psikoloji Bölümü müdürü hatırlattı: "Pretend oyun kendiliğinden bir öğrenme sürecidir. Okuryazarlık kartlarını 'oyun evi'nin yerini almaya zorlarsanız, yaratıcılığı sınırlayabilir." Ebeveynlerin açık oyuncaklar (yapı taşları ve kuklalar gibi) sağlayabileceğini, ancak nasıl oynanacağına dair aşırı rehberlikten kaçınabileceğini öne sürdü.
Uzmanlar: Bu sinyallerin ilgiye ihtiyacı var
Profesör Wang Minghui, bir çocuğun hala 4 yaşından sonra basit rol oynayamadığı veya akranlarla etkileşime girmeye ilgi duymadığı takdirde, profesyonel bir organizasyona danışmanız önerildiğini belirtti. Ancak vurguladı: "Gelişimin hızı kişiden kişiye değişir. Çoğu durumda, doğanın yoluna girmesine izin vermek en iyi destektir."
Şu anda, Çin'deki bazı anaokulları tanıttı "Ücretsiz Oyun"Kurslar, çocukların oyun sahnelerini bağımsız olarak tasarlamaları için günde 1 saat ayırma. Eğitim araştırmacıları, ebeveynleri" Pretend Play "değerine önem vermeye ve çocukların özgürce hayal etmesi için bir alan ayırmaya çağırıyor.